小鹿爱学课堂七步教学法

这是一套“老师引导 + 学生自主学习 + AI辅助 + 同伴互助”的新型课堂流程，共7个步骤，其中前6步在课上完成，第7步在课后完成。

第1步：导学（老师做，不超过3分钟）

做什么？

• 老师快速介绍本节课的学习目标、重难点
• 告诉学生需要完成哪些任务
• 做一个简短的引入，激发兴趣

目的是什么？

• 让学生有方向，不迷茫
• 为接下来的自主学习铺路

口诀：3分钟带路，学生不迷路

第2步：自主学习（学生做，核心环节）

做什么？

• 学生打开平板，进入课程
• 按照自己的节奏学习，可以：
• 哪里不会点哪里（点击任意文字/公式，AI就从那里开始讲）
• 没有进度条，通过滑动文档快速跳过已会内容
• 遇到重点时系统会“敲黑板”提醒
• 随时做弹窗练习，做对才能继续

目的是什么？

• 每个学生按自己的能力和速度学习，优生不“饿”，差生不“撑”
• 从被动“看视频”变成主动“探索知识”

口诀：自己学、自己练，节奏自己说了算

第3步：讨论（学生+学生，学生+AI）

做什么？有两种方式：

目的是什么？

• 不让问题过夜，及时解决疑惑
• 学生在给别人讲的过程中，自己也理解更深

口诀：有问题就问，问同学、问AI，不问就亏

第4步：课堂展示（老师组织）

做什么？

• 老师从评论区或AI问答记录里，挑出两类内容：
• 学生提出的精彩观点 → 让这个学生上台讲，同学之间一点就通
• 还没有被解决的问题 → 老师亲自兜底讲解

目的是什么？

• 让优秀的学生被看见、被鼓励
• 确保所有问题都在课堂上被消灭

口诀：好的上台讲，难的老师兜，问题不带走

第5步：及时小测（系统自动推送）

做什么？

• 学完一个知识点后，系统自动弹出几道练习题
• 题目是根据这个学生的水平“量身定制”的
• 学生当场作答

目的是什么？

• 立刻检验“是不是真学会了”
• 倒逼学生认真学，而不是“假装努力”

口诀：学完就测，会不会立刻见分晓

第6步：实时评价（老师看数据，给反馈）

做什么？
老师打开教师端，可以看到：

目的是什么？

• 老师不再凭感觉教学，而是用数据说话
• 及时表扬能极大提升学生积极性
• 及时提醒能防止学生“掉队”

口诀：数据帮你看，表扬当面点，提醒私下谈

第7步：靶向练习（课后布置）

做什么？

• 老师可以在系统里布置：
• 系统自动生成的个性化作业（每个学生不一样）
• 老师自己挑选的题目（可分层布置给不同小组）
• 学生完成后，系统自动批改（客观题+主观题）
• 错题自动进入“错题本”，可以复习、订正、举一反三

目的是什么？

• 巩固课堂所学，查漏补缺
• 大大减轻老师的批改负担

口诀：作业因人而异，系统自动批，错题不放过

七步教学法速记表